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自学考试经验-精心打造“三公”平台 努力服务自学考试

精心打造“三公”平台 努力服务自学考试

――记高等教育自学考试英山考点长冲中学

维护国家自考尊严,是每一个国家自学考试考点的神圣职责,该如何维护国考尊严?这是摆在每一个自学考点的光荣使命。英山县高等教育自学考点,自~年确定在长冲中学并顺利组织实施至今,该校以高度的认识,维护自考的公正;以过硬的措施,确保自考的公平;以可信的效果,接受自考的公开。赢得了领导的肯定、社会的好评和考生的认同,取得了既维护国家自考尊严,又维护考生自考利益的双重效益。

把认识统一在维护国家自考的公正上

为什么要维护、如何维护国家自学考试的公正性?这是摆在每个自学考试考点领导班子面前必须明确的问题。如何确保国家高等教育“两条腿走路”形式中的个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育独特形式的公正?这是英山自学考点长冲中学领导班子高度重视的问题。

1、班子成员高度重视。

拥有12名党员、4名中学高级教师的学校领导班子,在全省优秀教师、全县十佳校长詹宇意同志的带领下,通过认真学习、反复讨论,牢记“鄂州事件”的教训,他们把对自学考试的认识统一在如何依法执行“三公”的关键上。他们认为:首先要公正,不公正就难以公平,做不到公平就不好公开,因此公正是根本,公平是关键,公开是保证,“三公”缺一不可。为了公正的组考、施考,该校13名成员在学习上是人人参与:学《手册》、明《守则》、懂《规则》;在考试中个个上阵:有的当主考官,有的做考务员,有的当监考,有的是楼层督察,有的做安全保卫,各司其职,一个不漏。

2、监考队伍配置精良。每次施考,多则40余人,少则20上下,学校都是从108名教职工队伍中、从1/3的党员阵营中、从1/4的省市骨干教师和1/5的县以上优秀模范教师中挑选,挑选作风优良、业务过硬的监考人员,反复权衡比较,优中选优。一次考试也不轻视,一个人选也不马虎。

英山考点长冲中学不仅以黄冈市示范初中、全市普通初中先进单位,全省“创新教育”和“综合实践活动”课题项目学校以及中考质量长盛主衰而饮誉省市县,更以良好的自考环境多次成功组织了自学考试,其根本因素就在于班子精干、队伍精良、思想统一、行动到位。

把措施落实在维护国家自考的公平中

在照章执考、公正司考前提下,公平就有了底座,是否能确保自考全过程的公平性,这是检验每个考点的关键所在。长冲中学考点自始至终围绕“公平”二字做文章,定措施,突出抓好了“三点”。

1、抓重点,双管齐下

检验自考成绩的真实程度,关键在考场,在监考教师,如何确保监考教师严肃实施每场监考,公平对待每一位考生,是组织自考的重点,真正控制好监考教师是自考成败的关键。如何控制?他们采取了双管齐下:

一是场场考评,二是人人考核。每场考试对各个考场的监考教师都进行考评,按优秀、良好、一般、不合格四个级别评出监考等级,由楼层(3――4人)督察人员针对当场考评情况填报到考务办公室,对每次考试凡“优秀”次数50%以上、其余为优良等次的监考评为“优秀”监考员;“一般”以下占50%的,第二次不再定为监考;凡出现“不合格”的,下一场就撤换。所谓人人考核,是专门为自考而设的,即把自考情况纳入教师的年度考核之中,配备一定分数,记入教师个人档案。

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